loading...
سایت تفریحی ،سرگرمی ، دانشجویی پاتوق دانشجویی
بهانه بازدید : 143 شنبه 05 بهمن 1392 نظرات (0)

مقاله در مورد فنون و متدهای جدید آموزش و تدریس

چکیده: یک تحقیق جامع و کامل پیرامون روشها و فنون جدید در آموزش و تدریس انفرادی و گروهی...

فهرست مطالب:

  • روشهاى آموزش انفرادى
  • هدفهاى آموزش انفرادى
  • رعايت تفاوتهاى فردى
  • رشد استقلال در عمل و يادگيرى
  • عادت به مطالعه
  • ايجاد مهارت در مطالعه
  • مطالعه خود هدايت شده و مستقل
  • پيشرفت بر اساس توان فردى
  • يادگيرى تا حد تسلط
  • تدريس خصوصى
  • راهنمايى
  • يادگيرى تا حد تسلط (انفرادى)
  • تدريس خصوصى (انفرادى)
  • آموزش برنامهاى
  • آموزش برنامهاى خطى
  • اصول مهم در برنامهريزى خطى
  • آموزش برنامههاى شاخهاى
  • مشخصات برنامههاى شاخهاى
  • آموزش انفرادى تجويز شده
  • نقش معلم در آموزش انفرادى تجويز شده
  • آموزش انفرادى هدايت شده
  • کلاسهاى بدون پايه
  • آموزش گروهى
  • تدريس گروهى با نقشهاى متفاوت
  • گروههاى سنى متفاوت
  • تفاوتهاى فردى
  • ارزشيابى
  • روش مسألهاى
  • شرايط اجراى روش مسألهاى
  • چگونگى اجراى روش مسألهاى
  • محاسن روش مسألهاى
  • محدوديتها روش مسألهاى
  • واحدها
  • ويژگىهاى روش واحدها
  • مراحل اجراى روش واحدها
  • روش واحد موضوع
  • ويژگىهاى روش واحد موضوع
  • انواع تجارب آموزشى
  • تنظيم تجارب آموزشى
  • طرحريزى
  • نظريه يادگيرى
  • انگيزه
  • انضباط
  • ارزشيابى
  • محدوديتهاى روش واحد موضوع
  • روش واحد تجربى
  • نظريههاى تدريس
  • تدريس
  • يک نظريهٔ تجويزى تدريس
  • هدف تدريس تا برنامه درسى
  • هدف نهايى تدريس يا حالت مطلوب
  • حالت موجود (ابتدايى)
  • تجزيه و تحليل محتواى درس و ساخت برنامه درسى
  • کاربرد کنشهاى تدريس
  • انتخاب يک شيوه تدريس مناسب
  • عوامل مؤثر در تدريس
  • ويژگىهاى شخصيتى و علمى معلم
  • ويژگىهاى شخصيتى معلم و نقش آن در تدريس
  • معلمان شاگردنگر
  • معلمان درسنگر
  • ويژگىهاى شخصيتى و علمى معلم
  • تأثير شخصيت و رفتار معلم در فرآيند تدريس
  • تأثير شخصيت علمى معلم بر فرايند تدريس
  • ويژگىهاى شاگردان و تأثير آن در فرايند تدريس
  • تأثير برنامه و ساخت نظام آموزشى در فرايند تدريس
  • برنامه متکى بر اصالت مواد درسى
  • برنامه متکى بر رشد همهجانبه شاگرد
  • تأثير فضا و تجهيزات آموزشى در فرايند تدريس
  • طرح يک نظريه تدريس هماهنگ
  • محتواى درس
  • کنشهاى مهم تدريس
  • انگيزش
  • اطلاعات
  • به جريان انداختن اطلاعات
  • انتقال اطلاعات
  • کنترل و هدايت
  • فاوت بين تدريس و يادگيرى

...

فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 41

 

برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید


\"\"
مطالب مرتبط
ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • پیوندهای روزانه
    آمار سایت
  • کل مطالب : 4308
  • کل نظرات : 112
  • افراد آنلاین : 5
  • تعداد اعضا : 92
  • آی پی امروز : 65
  • آی پی دیروز : 267
  • بازدید امروز : 329
  • باردید دیروز : 2,325
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 4
  • بازدید هفته : 329
  • بازدید ماه : 16,136
  • بازدید سال : 73,264
  • بازدید کلی : 1,089,090